扎根学生应用型培养，立足地方文化服务

——记我院2015级学前教育专业学生在安康市幼儿园环创

由我院副院长王丽娟博士牵头，美术教师田战卫老师带队的2015级学前教育专业学生在安康市幼儿园环境创设活动在有节、有序的进行中。此次活动到目前已经进行了三周时间，是我院学生在老师的带领下，全部利用课余时间开展。

幼儿园的环境创设总体上包括了室内和室外，既有物质环境的创设，也有精神环境的营造，互为表彰，二者缺一不可。我院学生既加强自身理论素养，同时注重实践技能的学习，走出“象牙塔”，把求知的“触角”稳稳扎在地方的一线教学土壤建设，以在学校所学习的专业理论知识和艺术技能为依据，根据幼儿园教学工作开展的需要，或构思设计区角，布局区域，组织环境，建构氛围；或创设走廊文化，美化室外活动区域，烘托教学环境和园本文化。

在环创期间，受到了安康市幼儿园各位园长和老师们的欢迎和好评。同学们亲身感受幼儿园一线教学的构思组织和氛围建设，面对环创中遇到的问题，认真思考，集思广益，加强团队合作精神和协调能力，动手解决问题，聆听到了各位专家和老师们的指导，虽然辛苦和疲劳，但是，都切身受到了启发，获得了很大的收益。