2011年10月31日~11月4日安康学院教育科学系2010级小学教育本科班36名学生划分为11个小组在果园小学二、三年级进行了为期一周的教育见习。本次见习旨在培养师范生树立正确的专业思想，熟悉小学教学的各个环节环境，增强献身小学教育事业的信心。
教育见习实践是培养合格小学教师的一个重要环节，是提高师范生专业思想和教育实践能力的重要形式，是增强教育理论与教育实践相结合，是学生逐步深入了解教师岗位的有效途径。本次见习使师范生接触小学阶段儿童，亲临小学教育课堂，观摩教师教学、处理教材情况；观察教师组织教学情况、教师素养、教态；了解了班主任工作开展方法技巧，学会帮助教师备课作业批改；体验了新课改小学生学习情况，适应小学阶段儿童的心理发展的课程设计方式；体会了课外活动的组织技巧和实践方法。
这次见习使学生受益匪浅，不仅让他们学到了理论课堂以外的实践技能，感受了现代化教学的发展，接触了解了小学阶段儿童心理的发展，为以后的教学实践打下基础。
欢乐的课间10分钟
儿童之间的友谊
做课间操–全面发展
体育课活动
见习教师课堂表现
积极踊跃的课堂
安静的自习课
教师耐心辅导
指导老师课堂教学风范
老师课堂辅导
与见习老师的合影–充满笑容
求知欲
老师沟通式教学
课堂作业指导
